revista de cultura científica FACULTAD DE CIENCIAS, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
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César Carrillo Trueba
     
               
               
Es rara la conjunción de divulgación de la ciencia
y la enseñanza de la misma, como si la formalidad que se atribuye a la segunda constituyera una barrera inquebrantable, las tornara incompatibles, condenadas a transitar por rutas totalmente separadas. Por suerte siempre hay quien abre vías de comunicación, crea maridajes novedosos, formas no vistas de combinar elementos. Tal es el caso del proyecto editorial de la Casa de las Ciencias de Oaxaca, el cual busca poner al alcance de los maestros de educación elemental, de primaria a secundaria, textos que permitan su formación, nuevas herramientas de pensamiento, métodos de enseñanza, reflexiones de fondo, debates contemporáneos, maneras de integrar disciplinas mediante un eje transversal, como es el caso del maíz, dando muestras de que no solamente en Finlandia se está discutiendo cómo romper con las fronteras casi inamovibles entre materias de una currícula escolar.
 
Algunos fragmentos de unos cuantos de los libros publicados a lo largo de sus casi doce años de historia dan cuenta de este afán de formación, el cual se halla ligado además a los talleres que imparten en diferentes regiones del estado, en lugares adonde difícilmente se tiene acceso a un laboratorio, un telescopio o un microscopio. Nuevos horizontes, pero sin menoscabo del conocimiento que poseen los participantes en cada una de ellas, de su contexto cultural. Todo un ejercicio de integración e interculturalidad. 
 
115A12 fig1
Juan Luis Hidalgo Guzmán.
Casa de las Ciencias del Estado 
de Oaxaca - IEEPO, Oaxaca. 2014.
 
115A12 fig2
Juan Luis Hidalgo Guzmán.
Casa de las Ciencias del Estado
de Oaxaca- IEEPO, Oaxaca. 2012. 
 
115A12 fig3
Juan Luis Hidalgo Guzmán.
Casa de las Ciencias del Estado
de Oaxaca­-IEEPO, Oaxaca. 2011.
 
115A12 fig4
Flor de María Ramos y Roel Salinas (coords.).
Casa de las Ciencias del Estado
de Oaxaca - IEEPO, Oaxaca. 2009.
 
     
_____________________________
     
César Carrillo Trueba
Facultad de Ciencias,
Universidad Nacional Autónoma de México.
     
_____________________________      
 
cómo citar este artículo
 
Carrillo Trueba, César. 2015. Divulgación y enseñanza de la ciencia en un proyecto editorial. Ciencias, núm. 115-116, enero-junio, pp. 152-157. [En línea].
     

 

 

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