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Una serie de textos con una visión crítica de la ciencia que se hace en los países en desarrollo. Además: historia, enseñanza e interdisciplina, tocados por distintos especialistas.
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Manuel González
Un campo de trabajo donde se unen astronomía, química y vida.
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Luis V. Henestrosa
Se describen algunos sistemas que exhiben una alta complejidad.
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Consideraciones acerca de la enseñanza de las matemáticas Manfredo Perdigao do Carmo
El autor propone que fueron creadas para resolver problemas.
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J. Rafael Martínez Enríquez
Ciencia y poesía, en concilio de saberes, discurren sobre las moradas del alma y la maldad o bondad del astrólogo.
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Manuel Peimbert Sierra hace un relato de la actitud que tuvieron los estudiantes de la Facultad en los años sesenta.
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Eduardo González M.
El estudiante conserva, durante casi todo su desarrollo académico, una concepción mistificada de la ciencia.
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Enrique Anda V. y Roberto Iglesias
El debate en torno al quehacer de la ciencia es necesario en todos los países.
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| nota |
reportaje
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comentarios | |||
| Un voto por la paz |
Los Tuxtlas | La segunda ley de Newton | |||
| Julio Muñoz |
Raúl Gómez González
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cuento
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del herbario
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del herbario
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| Inversión | Plantas precolombinas de México | El origen de la coca-cola | |||
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Alejandro Ávila Sierra
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Jaime Jiménez | Jaime Jiménez | |||
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cuento
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cuento
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problemas y acertijos
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| La respuesta,Fredic Brown | Problemas y acertijos | ||||
| El cautivo, Jorge Mejía Prieto |
